http://test-q.com/up/do.php?img=6547

http://test-q.com/up/do.php?img=6548

http://test-q.com/up/do.php?img=6636

http://test-q.com/up/do.php?img=6546

http://test-q.com/up/do.php?img=6549

http://test-q.com/up/do.php?img=6551

http://test-q.com/up/do.php?img=6544

http://test-q.com/up/do.php?img=6543

http://test-q.com/up/do.php?img=6550

http://test-q.com/up/do.php?img=6555

http://test-q.com/up/do.php?img=6545

http://test-q.com/up/do.php?img=6557

http://test-q.com/up/do.php?img=6556

http://test-q.com/up/do.php?img=10716

http://test-q.com/up/do.php?img=10715

http://test-q.com/up/do.php?img=10714

http://test-q.com/up/do.php?img=6635

http://test-q.com/up/do.php?img=6633

http://test-q.com/up/do.php?img=6693

http://test-q.com/up/do.php?img=6632

http://test-q.com/up/do.php?img=6696

http://test-q.com/up/do.php?img=6634

http://test-q.com/up/do.php?img=6694

http://test-q.com/up/do.php?img=6695

http://test-q.com/up/do.php?img=6697

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #7  
قديم 10-24-2012, 11:23 PM
الكينج الكينج غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 15
بمعدل : 0.01 يومياً
شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
الكينج is on a distinguished road
Icon453

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azooz aljohani مشاهدة المشاركة
- القمر زاه رفراف معنى زاه كما فهمتهامن القطعة
أ - متعال ب - ساطع
ج - مختال د – منير

- الفكرةالرئيسية في النص السابق هي :
أ - شرح موسم الربيع المائي ب - الموازنة بين البحر والأرض .
ج - العلاقة بين الإنسان والبحر . د - عرض مظاهر عظمة البحر

- عبر الكاتب عن العلاقة بين الإنسانوالبحر .... فأين تجد ذلك في النص :
أ - في الفقرتين الأولىوالثانية .ب - في الفقرتين الرابعةوالخامسة .
جـ - في الفقرتين الثالثة والرابعة . د - في الفقرتين الثانية والثالثة .


- المعنى المتضمن في قول الكاتب "لايختلف باطن عن باطن" هو :
أ - أن جميع من يركبون البحريتشابهون .ب - أن البحر يوحد مشاعر من يركبونه .
جـ - أن أعماق البحر متشابهة . د - باطن الإنسان يشبه أعماق البحر .

- يرى الكاتب أنالإنسان في الحياة يشبه السفينة بين أمواج البحر . بم تحكم عليه في ضوء قراءتك للنص :
أ - واقعي ، لأنه يعبر عن واقع حياة الإنسان .
ب - قدري ، لأنه أغفل إرادة الإنسان وقدراته .
جـ - انهزامي ، لأنه يرى الإنسان ضعيفاً مقهوراً
د - موضوعي ، لأنه أقر للإنسان قانونه ،وللطبيعة قوانينها .

- علاقة السطر الثاني من الفقرة الأولي بما قبله أ- نتيجة ب- سبب

ج- توضيح د- تفصيل بعداجمال


بنتظار التصحيح



مشكور أخي الغالي

وبالتوفيق ان شاء الله

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif

رد مع اقتباس
  #8  
قديم 10-25-2012, 12:30 AM
الكينج الكينج غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 15
بمعدل : 0.01 يومياً
شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
الكينج is on a distinguished road
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

كل عام وانتم بالف خير

وربنا يحقق أحلامنا جميعا

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif


التعديل الأخير تم بواسطة الكينج ; 10-25-2012 الساعة 12:37 AM
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 10-30-2012, 09:39 PM
الكينج الكينج غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 15
بمعدل : 0.01 يومياً
شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
الكينج is on a distinguished road
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

استراتيجية حل التناظر اللفظي
التناظر اللفظي : إدراك العلاقة بين زوج من المفردات في مطلع السؤال وقياسها على نظائر تماثلها معطاة فـي الإجـــابات .
إرشادات قبل حل هذا السؤال :
1- في هذا النوع من الأسئلة توجد علاقة بين الكلمتين الموضوعتين في صدر السؤال وعليك تفهَّم أو تحديد العلاقة الموجودة جيداً ، ثم البحث عن العلاقة المماثلة بين الإجابات .
2- تنبه جيدًا إلى أن العلاقة الموجودة في الإجابة الصحيحة لها نفس الترتيب الموجود بين الكلمتين في صدر السؤال من اليمين إلى اليسار وليس العكس
.

مثال (1)
رطب : تمر
( أ ) : قمر : شمس
( ب )
: كلب : جرو
( ج )
:دجاجة : بيضة
( د )
: عنب : زبيب
فالعلاقة هنا ( مرحلة للشيء أو تدرج ) فالرطب مرحلة تسبق التمر ، ومن ثَمَّ فالرطب يصبح تمرًا . وعندما نتأمل الاختيارات نجد أن الاختيار ( أ) لا تنطبق عليه العلاقة الموجودة في السؤال . أما الاختياران ( ب) ، (ج) ففيهما نفس العلاقة ولكنها معكوسة ، بمعنى أنها تسير من اليسار إلى اليمين ؛ فالجرو يصبح كلبا ، والبيضة تصبح دجاجة . والاختيار الصحيح (د ) ؛ لأن الكلمتين بينهما نفس العلاقة ، وتسير من اليمين إلى اليسار ، فالعنب يصبح زبيبًا .
3- إن لم تعرف الإجابة الصحيحة فاستبعد من الاختيارات الاختيار الذي لا توجد فيه علاقة تشبه الموجودة في صدر السؤال.
4- قد تكتشف أحياناً أنك استبعدت ثلاث إجابات أنت متأكد من عدم صحتها فيبقى الجواب الأخير، وهو في الغالب الإجابة الصحيحة.

5- حاول أن تكوّن جملة للعلاقة بين الكلمتين ثم ابحث في الاختيارات عن جملة بنفس المفهوم.

مثال (2)
ركب : سيارة
( أ ) : صعد : سلم
( ب )
: امتطى : حصان
( ج ) :نادى : بوليس
( د ) : هتف : راديو
فلو أردنا أن بحث عن العلاقة في السؤال فربما يأخذنا الوقت ولا نصل لشيء محدد ، لكن من السهل جدا أن نضع كلمتي صدر السؤال في جملة فنقول : ركب السيارة . ويماثلها في الإجابات : امتطى حصانًا . فالاختيار (ب) هو الصحيح .
6- أنواع العلاقات التي تنشأ بين الألفاظ كثيرة جداً ، نذكر منها ما يلي :

م
العلاقة
مثال
إيضاح
1
جزء من كل
فصل : مدرسة
الفصل جزء من المدرسة
2
كل إلى جزء
كتاب : ورقة
الكتاب يحتوي على الورقة
3
تعاقب أو تتابع
شمس : قمر
الشمس والقمر يتعاقبان .
4
تدرج
ابتسامة : ضحكة
الابتسامة أقل للتعبير عن الفرح من الضحكة
5
سبب ونتيجة
فيروس : مرض
الفيروس هو سبب ينتج عنه المرض
6
نتيجة : سبب
مناعة : تطعيم
المناعة نتيجة سببها التطعيم
7
ترادف
غني : ثري
كلمتنا لمعنى واحد
8
تضاد
علم : جهل
العلم هو ضد الجهل
9
وظيفة
رئة : تنفس
الرئة وظيفتها هي التنفس
10
اقتران
ظلام : ليل
الظلام يلازم الليل ويقترن به
11
مكان
عرين : أسد
العرين هو المكان الذي يأوي إليه السد
12
وسيلة
كاتب : قلم
القلم وسيلة يستخدمها الكاتب
13
الجمع بين عمل ودلالته
صافح : مودة
فالمصافحة تشير إلى المودة
14
وصفية
ربيع : أخضر
وصف للربيع بالخضرة
15
تغير الحال
نائم : استيقظ
تغير الحال من النوم إلى اليقظة
16
نوع من
السيف: السلاح
السيف نوع من السلاح
17
صنع من
خبز : دقيق
الخبز صنع من الدقيق
18
زمن للشيء
شمس : نهار
الشمس وقتها النهار
19
مرحلة للشيء
رطب : تمر
الرطب مرحلة تسبق التمر
20
الفئة الواحدة
أسد : نمر
الأسد والنمر فئة واحدة من السباع
21
متطلب ل
وضوء : صلاة
الوضوء متطلب للصلاة
22
علاقة الشيء بمصدره
مطر : سحاب
المطر مصدره السحاب
23
آلة وما تستخدم له
حاسبة : حساب
الآلة الحاسبة تستخدم للحساب
24
صاحب مهنة بمهنته
معلم : تربية
المعلم يقوم بالتربية
25
أصل وفرع
أب : ابن
فالأب أصل للابن
26
شخص ينبغي يكون أو لا يكون
محاسب : غير دقيق
فالمحاسب لا ينبغي أن يكون غير دقيق
27
احتياج
مريض : راحة
فالمريض بحاجة إلى الراحة
28
تبادل مواضع الحروف
رمق : قمر
فحروف الكلمتين واحدة غير أنها أبدلت مواضعها
29
يحدث أثناء
نوم : رؤيا
فالرؤيا تحدث
30
يجري في
دم : وريد
فالدم يجري في الوريد
31
علاقة لا يتم أحدهما إلا بالآخر
عقد : زواج
فالزواج لا يتم إلا بالعقد
33
ترابط بين الكلمتين
وطئ : قدم
ترابط بين كلمتين بمعنى داس بقدمه
34
علاقة دلالة
عمامة : رجل
فالعمامة تدل على الرجل.

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif


التعديل الأخير تم بواسطة الكينج ; 10-30-2012 الساعة 09:52 PM
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 11-04-2012, 11:08 PM
الكينج الكينج غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 15
بمعدل : 0.01 يومياً
شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
الكينج is on a distinguished road
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

إستراتيجية حل معاني الكلمات من كتاب الفرات
1- قراءة الكلمة المطروحة قراءة جيدة وصحيحة ، وملاحظة ضبط كل حرف من حروفها .
2- اربط الكلمة المطروحة بسياقها المناسب وخاصة إن كانت في عبارة .
3- صنِّف الكلمة جيدًّا في قسمها الصحيح : اسم – فعل – حرف - مصدر - مصطلح
4- اختر الإجابة الأقرب للصواب ولا تنس أن تعطي كل كلمة حقها من الوقت دقيقة لا أكثر .
5- توقع الإجابة قبل قراءة الاختيارات .
6- ابدأ بقراءة المفردات مرتبة كما وردت في كراسة الاختبار، فالمفردة المعطاة في السؤال الأول غالبا أسهل من المفردات المعطاة في الأسئلة المتأخرة.
7- اقرأ المفردة مع اختياراتها الأربعة بتمعن وتركيز، فإذا عرفت الإجابة الصحيحة فبادر بتظليلها في ورقة الإجابة وانتقل إلى التي تليها كسبًا للوقت.

8- إذا لم تعرف الإجابة الصحيحة فابدأ باستبعاد الإجابات التي تعرف أنها غير صحيحة وانتبه للمشتتات التي توضع في السؤال :
كأن تكون كلمة مشابهة للكلمة المسؤول عنها في صوتها أو في وزنها .


مثال : سنَّ
( أ ) : دار
( ب ) : عَضّ
( ج ) : حَدَّ
( د ) : شَنَّ

فكلمة " شَنّ " في الاختيار (د) توهم بأنها إجابة صحيحة ؛ لأنها تحمل نفس وزن وصوت كلمة " سَنَّ ".في حين أن " سنَّ " بمعنى : حدَّ .

9- إستراتيجية ناجحة: ابحث في ذهنك؛ هل سمعت الكلمة في جملة من قبل ؟ فإن كان كذلك؛ فاستخرج معناها من الجملة ، مثل: ( سن السكين أي حد السكين ) .

10- استبعد الإجابة بعيدة المعنى والغير واردة في ذهنك
وأخيرًا : فاحرص من الآن ودائما على أن تنمي ذخيرتك اللغوية .
وتذكر أنه : " كلما كان مخزونك من المفردات كبيرًا كلما كان أداؤك عظيما " .
أنواع معاني المفردات :
تتنوع مجالات معاني المفردات ، وأهم هذه المجالات :
1- معاني مفردات من القرآن الكريم :
مثال1 : التصدية :
( أ ) : التصفيق
( ب ) : صدى الصوت
( ج ) : التصدي بالمخاطر
( د ) : الصدأ
نجد أن الكلمة وردت في قوله تعالى :)وَمَا كَانَ صَلَاتُهُمْ عِنْدَ الْبَيْتِ إِلَّا مُكَاءً وَتَصْدِيَةً[ ( الأنفال : 35 ) . والمعنى : وما كان صلاتهم عند المسجد الحرام إلا صفيرًا وتصفيقًا" . نجد هنا أن التصدية بمعنى التصفيق ، إذا الإجابة هي (أ) .
مثال2 : الصياصي:
( أ ) : القفار
( ب ) : الأسوار
( ج ) : الحصون
( د ) : القصور
نجد أن الكلمة وردت في قوله تعالى :)وَأَنْزَلَ الَّذِينَ ظَاهَرُوهُمْ مِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ مِنْ صَيَاصِيهِمْ [( الأحزاب : 26 ) والمعنى : وأنزل الله يهود بني قريظة من حصونهم ". ومن ثَمَّ نجد أن الصياصي بمعنى الحصون ، إذا الإجابة هي (ج) .

2- معاني من الحديث الشريف :
مثال 1 : السخيمة
( أ ) : الثأر
( ب ) : الكرم
( ج ) : أطناب الخيمة
( د ) : مساوئ الأخلاق
نجد أنه من دعائه – صلى الله عليه وسلم - : "رَبِّ تَقَبَّلْ تَوْبَتِي وَاغسِلْ حَوْبَتِي وَأجِبْ دَعْوتي وَثَبِّتْ حُجَّتِي وَاهْدِ قَلْبِي وَسَدِّدْ لِسانِي وَاسْلُلْ سَخِيمَةَ صدري " .
فالمقصود ب " السخيمة " : مساوئ الأخلاق " . فالجواب ( د) هو الصحيح .
مثال 2 : تربت يداه
( أ ) : اتسخت بالتراب
( ب ) : طالت أظافره
( ج ) : ظفرت وربحت
( د ) : خسرت وهزمت
نجد أنه من قوله – صلى الله عليه وسلم : (... فأظفر بذات الدين تربت يداك ) نجد أن الجواب هو (ج) .
3- كلمات من الشعر:
مثال1 : المدجج :
( أ ) : بائع الدجاج
( ب ) : مربي الدجاج
( ج ) : تام السلاح
( د ) : صانع السلاح
فالمدجج : التام السلاح ، يطالعنا ذلك في قول عنترة :
ومُسرْبلٍ حلقَ الحديدِ مُدَجَّجٍ كاللَّيْثِ بين عرينَة ِ الأَشْبال
وقول دريد بن الصِّمَّة :
فَقُلْتُ لَهُمْ ظُنُّوا بِأَلْفَيْ مُدَجَّجٍ سَرَاتُهُمُ فِي الْفارِسِيِّ الْمُسَرَّدِ
فالجواب ( ج) هو الصحيح .
مثال2 : النقع :
( أ ) : التراب
( ب ) : الغبار
( ج ) : الماء
( د ) : الدمع
فالنقع : الغبار ، يطالعنا ذلك في قول بشار بن برد :
كأن مثارَ النقعِ فوقَ رؤوسِنا وأسيافنَا ليلٌ تَهاوى كواك بِه
فالجواب (ب) هو الصحيح .
4- كلمات من كلام العرب ( أمثال – حكم ... ) .
مثال : بلغ السيل الزبى ، كلمة الزبى معناها :
( أ ) : الوديان
( ب ) : أعشاش الطيور
( ج ) : الواحات
( د ) : الروابي العالية
فالزبى جمع الزُّبْيةُ : وهي الرابِيةُ التي لا يعلوها الماء وفي المثل : " قد بَلَغَ السَّيْلُ الزُّبَى " .يُضرب مثلاً للأَمر يتَفاقَمُ أَو يتَجاوَزُ الحدَّ حتى لا يُتَلافَى . فالجواب (د) هو الصحيح .
5- كلمات عامة :
مثال : ناهز الستين :
( أ ) : تجاوز الستين
( ب ) : قارب الستين
( ج ) : أتم الستين
( د ) : بلغ الستين بسرعة

نجد أن ناهز بمعنى قارب ، يقال : " ناهز الأمر ، أي : داناه وقاربه" . فالجواب هو ( ب ) .

6- مصطلحات :
مثال1 : عولمة
( أ ) : جعل الأشياء العامة خاصة
( ب ) : جعل الأشياء الخاصة عامة
( ج ) : جعل الأشياء العالمية محلية
( د ) : جعل الأشياء المحلية عالمية
نجد أن الجواب (د) هو الصحيح :
ومعرفة معاني هذه المصطلحات تعتمد على المخزون التحصيلي لديك من قراءة الكتب والمجلات العلمية وغيرها.
وتجدر الإشارة إلى أنه قد يؤتى بمصطلحات ، ويُراد المعنى اللغوي للمصطلح لا المعنى الاصطلاحي .

مثال2 : الحج :
( أ ) : الزيارة
( ب ) : السفر
( ج ) : الفريضة
( د ): القصد

فالحج في معناها اللغوي : القصد ، وهو المراد هنا . فالجواب ( د) هو الصحيح .
وليس المراد المعنى الاصطلاحي للحج وهو الفريضة التي معناها : الذهاب لمكة لأداء ركن من أركان الإسلام .
7- اشتقاق كلمة من كلمتين أو أكثر ( وهو ما يسمى في اللغة : النحت ) :
مثال : الشنكبوتية :
( أ ) : شبكة العنكبوت
( ب ) : الشبكة العنكبوتية
( ج ) : نسيج العنكبوت
( د ): طعام العنكبوت
الشنكبوتية : هي كلمة منحوتة من ( الشبكة العنكبوتية ) وهي فرع من شبكة الإنترنت. إذًا الإجابة هي ب .
8- كلمات من غريب اللغة :
مثال : افرنقع :
( أ ) : أتى
( ب ) : دخل
( ج ) : فوجئ
( د ) : هرب
فكلمة " افرنقع " بمعنى : تنحى وهرب ، فالجواب (د)، هو الصحيح . ومن ذلك ما روى عن عيسى بن عمر النحوي : أنه سقط عن حمار فاجتمع عليه الناس ، فقال : ما لكم تكأكأتم علي تكأكؤكم على ذي جنة افرنقعوا عني " . أي : اجتمعتم فتنحوا عني .
9- كلمات من الفروق اللغوية :
وهذا النوع من الأسئلة يقيس مدى معرفة الطالب للفروق اللغوية بين الكلمات. وهو يختلف عن كل الأنواع السابقة ، حيث يكون الأفضل الرجوع فيه إلى معاجم المعاني ، ويُنصح الطلاب في هذا الشأن بالاطلاع على كتابي " الفروق اللغوية " لأبي هلال العسكري ، و" المخصص " لابن سيده " .
مثال1 : الوليمة :
( أ ) : طعام الدعوة
( ب ) : طعام العرس
( ج ) : طعام الزائر
( د ) : طعام الضيف
وبالرجوع إلى معاجم المعاني نجد أن معنى " الوليمة " : طعام العرس ، فالجواب ( ب) هو الصحيح .
مثال 2 : القِرى
( أ ) : طعام الدعوة
( ب ) : طعام العرس
( ج ) : طعام الزائر
( د ) : طعام الضيف
والقرى : طعام الضيف ، فالجواب ( د) هو الصحيح .
مثال 3 : الوكيرة :
( أ ) : طعام الفراغ من البناء
( ب ) : طعام الولادة
( ج ) : طعام الذبح عن المولود
( د ) : طعام الدعوة
والوكيرة : طعام الفراغ من البناء ، فالجواب ( أ) هو الصحيح .

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif

رد مع اقتباس
  #11  
قديم 11-13-2012, 11:37 PM
الكينج الكينج غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 15
بمعدل : 0.01 يومياً
شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
الكينج is on a distinguished road
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

حل الاختبار التجريبي من اختبارات قياس
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة



http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif

رد مع اقتباس
  #12  
قديم 11-15-2012, 11:06 PM
الكينج الكينج غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 15
بمعدل : 0.01 يومياً
شكراً: 0
تم شكره 0 مرة في 0 مشاركة
الكينج is on a distinguished road
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

تجميع اسئلة اليوم

بالله عليكم ادعوا لي بالتوفيق

الطائر له ريشتان جميلتان اما سائر الريش

معنى "ساائر " ؟؟

إذا أردت أن تغير من ...... حياتك فعليك أن تغير ......

أسلوب-نفسك
منهج-مطالعاتك

شين زين

ماء:نار
وسامة:جسامة
فصاحة:ملاحة

أرض : زرع

دجاجه : ببغاء
طائرة: سيارة
أرنب :حصان
طماطم : أملاح


الجمل : البقرة

رماد : دخان
كتاب : صفحة
الشرنقة : الفراشة


صورة : اطار


سور : حديقة

خيمة : صحراء
جزيرة : شاطئ

استعلاء


فوقية

تصاعدية
هامشية

استعلاء


فوقية

تصاعدية
هامشية

عمود:دعامة


كرة:ثقافة

حلية:ديكور
مصباح:ظلمة
صلاة:دين

حمولة:شاحنة


بضائع:مستودع

زبائن:معرض
ركاب:حافلة
محرك:قطار



سنة 764 يعني القرن الثامن العقد السابع


19"قدم : جسد

غصن :ٍجرة
عجلة : سيارة
محرك : طائرة

عجيب:غريب

تغاضيت:أسرعت
أهملت قصرت
مشيت:ركضت


فأر سنجاب

فرح ابتهاج
شبل أسد
شحناء ألم

حب : خبز

قصب : سكر
حديد : منزل


بلح : تمر

تفاح : عصير
برتقال حمضيات
عنب : زبيب



سلاح : جندي


مشرط : جراح



مد : جزر


شمس : قمر

علم : جهل


لا يخلو ......من الخضروات والفواكه والبروتينات ويساعد الجهاز.......


ا.الطعام-العضلي

ب.البيت –الهضمي

أبيض:أسود


حزين:فرح

مبتسم:مكفهر
جلباب:ثوب
كبير:ضخم


الزنبور: النحلة

ا الجمل: البقرة
ب رماد : الدخان
ج كتاب : صفحة
د الشرنقة : الفراشة



مد:جزر

أ/ ليل: نهار
ب/ بحر: نهر


حب : خبز ........


أ (قصب : سكر)

ب (حديد : منزل)

القطع اللي جت كمان

العصر الحجري . وقطعه عن الطيور


التسويغ :


أ) الإذن

ب) ذكر الأسباب
ج) الاباحة
د) التبرير

كان عباس العقاد كاتباً مجيداً لكنه كان يجنح في بعض كتاباته إلى الإطالة حيث يقوم بشرح فكرة بكثير من ........

بالرغم من أنه يستطيع وضع هذه الفكرة بكثير من ..... والبساطة

أ) الأمثال - الدقة

ب) الإطناب - التحليل
ج) الاسهاب - الإيجاز

في إطار التنمية لأهمية التوعية......... في النمو الاجتماعي ، تتسابق بعض البلدان النامية في إقامة العديد من

دور الثقافة بقصد تعميمها وعدم تركها .......... على المدن الكبرى

أ) الثقافية : حكرا

ب) العلمية : منغلقة
ج) العامة : مفتوحة
د) الوطنية : عبئا


بالرغم من أن القاضي كان معروفاً بتحفظه الشديد إلا أنه كان ........ على غير عادته في طرح القضية ومناقشتها :


أ) صريحاً

ب) مذموماً
ج) متحفظاً
د) متجملا

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif


التعديل الأخير تم بواسطة الكينج ; 11-15-2012 الساعة 11:13 PM
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر

الكلمات الدليلية
الفرات, القدرات, في


يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 زائر)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:01 AM

tracking statistics


RSS | RSS2 | XML | MAP | HTML


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2017, vBulletin Solutions, Inc. test-q.com

منتديات اختبارات القدرات والتحصيل بتصريح رقم : م ن / 208 / 1433

 

جميع ما ينشر في المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأي صاحب الموقع وإنما يعبر عن وجهة نظر كاتبه

Security team

SEO 1.0 BY: ! Ala7laAm4.com ! © 2010
تطوير وارشفة الاحلام ديزاين