عرض مشاركة واحدة
  #69  
قديم 07-08-2011, 11:34 PM
الصورة الرمزية شتَان |~" 
			border="0" /></a></td>
			<td nowrap=
شتَان |~ شتَان |~ غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
الإقامة: k.s.a
المشاركات: 3,234
بمعدل : 1.31 يومياً
شكراً: 459
تم شكره 4,332 مرة في 2,471 مشاركة
شتَان |~ is a splendid one to beholdشتَان |~ is a splendid one to beholdشتَان |~ is a splendid one to beholdشتَان |~ is a splendid one to beholdشتَان |~ is a splendid one to beholdشتَان |~ is a splendid one to beholdشتَان |~ is a splendid one to behold

اوسمتي

 
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

ههههههههههه اشكرك بل بل ..
هذا انت قلته يمكن يكون المدرس نفسه مايعرف يشرح او يعرف بس شخصيته ضعيفه الموهين ان الطلاب مايفهون اوك يمكن هذي وكثير تصير <<< المفروض اقول معلمه وطالبات :36_1_21:

طيب انت تأيد قياس مو التحصيلي يعتمد على المواد الدراسيه اللي درسناها بالثانوي .. يالله الواحد اذا جاء الاختبار ومعلمه مثل ماقلت قبل مايعرف يشرح بالاختبار مايدري وين ربي حاطه يعني المشكله مو بالاختبار هل هو قياس او وزاره الحين مشكلة المعلم بس وش نسوي حنا بالمعلمين ... بس بشكل عام ان الوزاره احسن <<< رجعت مره ثانيه ..
بعدين واللله والله اني متحمسه ومااحب اكتب النقاش كتابه ابي لو عندي احد وافهمه واقول كل اللي عندي يعني احيانا عندي اشياء بس مااقدر اطلع الكلام ..

بس بالعقل الفرق ان الوزاره بس كتاب ثالث تذاكره اما قياس تذاكر كتاب لكل المراحل اللي درسته بالثانوي ؟؟؟؟؟؟

اتمنى اني اكون خفيفه وتراني احب الفلسفه ... وسامحني يابلو على النقاش :246:

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif

رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ شتَان |~ على المشاركة المفيدة:
[ Blue Ray ] (07-08-2011)