الموضوع: ‘‘✿’’
عرض مشاركة واحدة
  #6  
قديم 11-21-2010, 12:19 AM
الصورة الرمزية Speedy" 
			border="0" /></a></td>
			<td nowrap=
Speedy Speedy غير متواجد حالياً
نائب المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
الإقامة: Al-Ahsaa
المشاركات: 2,798
بمعدل : 1.06 يومياً
شكراً: 7
تم شكره 758 مرة في 302 مشاركة
Speedy is just really niceSpeedy is just really niceSpeedy is just really niceSpeedy is just really nice
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 


✿ السؤال الاول :-

في أحدى المدارس الثانوية كانت شعبة الرياضيات تضم 15 طالب وشعبة اللغة العربية تضم 12 طالب
إذا علمت أن هناك 13 طالب ينتمي كل منهم إمّا الى شعبة الرياضيات فقط أو إلى شعبة اللغة العربية فقط
فما عدد الطلاب الذين ينتمون إلى كلتا الشعبتين معاً ؟!
الحل
15 + 12 = 27

27 - 13 = 14

14 / 2 = 7

اذن عددهم 7 طلاب

طبعا هنا ما شرحت ماهية الحل لاني حليته بذهني ومو عارف اوصل المعلومة لكم لكن اذا صار وعرفت طريقة الوصول للحل راح اضعها باذن الله



✿ السؤال الثاني :-

في الشكل التالي :

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ك ل م ن مستطيل ، مساحة المثلث هـ م ن = 7 سم^2
إذا علمت أن :
|ل هـ| = 3 |هـ م|
وَ |هـ م | = | م ن |
فإن مساحة المستطيل ك ل م ن تساوي ؟!
الحل
صراحة حل الاستاذ فيصل الوافي اعجبني جدا فله مني جزيل الشكر
حلي اطول لكن تحملوه
مساحة المثلث = ( 1 / 2 ) × |هـ م | × | م ن |
وبما ان |هـ م | = | م ن |
اذن
مساحة المثلث = ( 1 / 2 ) × | م ن | × | م ن |
7 = ( 1 / 2 ) × | م ن |^2
14 = | م ن |^2
| م ن | = جذر 14
اذن | هـ م | = جذر 14

مساحة المستطيل = الطول × العرض
العرض = | م ن | = جذر 14
الطول = | ل هـ | + | هـ م |
وبما ان | ل هـ | = 3| هـ م |
اذن
الطول = 4 | هـ م |
= 4 × جذر 14

المساحة = ( جذر 14 ) × ( 4 جذر 14 )
= 14 × 4
= 56 سم^2

الف شكر على الاسئلة واسف على الاطالة في حل السؤال الاخير والاستاذ فيصل ما قصر الله يجزاه خير

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif

رد مع اقتباس