عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 03-27-2014, 10:35 PM
مغتل عقليا مغتل عقليا غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Mar 2014
المشاركات: 16
بمعدل : 0.01 يومياً
شكراً: 0
تم شكره 30 مرة في 15 مشاركة
مغتل عقليا is on a distinguished road
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

وبعد بداية السنة الدراسية بشهر تقريباً اجتهدت في مذاكرة القدرات .

رجعت لكتاب المركز وحليته وعدته مرة أخرى لأحصل على درجة كاملة فيه نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

بعدها بدأت في حفظ قوانين كتاب رام1 وحليت الكتاب كاملاً (كمي+لفظي) , ثم كتابي قدرات1 وقبول1 , و300 سؤال الموجودة في نهاية كتاب بكار ,

وفي القسم اللفظي ذاكرت كتب الفريد الأخضر مرتين (اختبار + مراجعة) وبعض الأوراق والأسئلة الموجودة لدي ..

دخلت الاختبار يوم الخميس الأخير وطموحي أصل إلى 100% من أول مرة , وفي أثناء الامتحان غلبني الوقت في 8 أسئلة في الجزء الكمي ظللتها بعد نهاية الوقت .

وكانت النتيجة ::::


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

تفاجأت بالنتيجة لأنها أقل من طموحي بكثير , بدأت بعدها بالاجتهاد أكثر وجمعت كل الكتب المختصة بالقدرات ,

وأكثر ما أعجبني كتاب القدرات للأستاذ الكبير عبد الغني الزهراني , وتدربت على الوقت أثناء حلي للمسائل , واستعنت بعدة كتب مثل : مذكرة الأمثل , مذكرة رائز , كتاب الفارس 1 و 2 , وراجعت بعض الكتب مرة أخرى , وأيضاً كتاب ابدأ من هنا واطلعت على تجميع اختبار القدرات للبنات, وفي هذه الفترة تدربت على أنواع كثيرة من المسائل وقمت بحل مئات التمارين نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة






دخلت الاختبار في أول خميس , كنت مرتاحاً أثناء تأدية الاختبار ما عدا في الأقسام الأخيرة ارتبكت قليلاً

تفاءلت بدرجة مميزة هذه المرة لعلها تكون 100%

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

والحمد لله على كل حال ..


قبل بداية 3/ث قررت أغير من طريقة مذاكرتي , لإن الاعتماد على الكتب –وأكثرها متشابه في الأفكار- ليس الطريقة الأمثل لاجتياز اختبار يعتمد على معلومات وخبرات مخزنة سابقاً ,

بدأت في التوسع الأفقي المعلوماتي , وبحثت عن أسئلة وألغاز واختبارات Sat مترجمة وانجليزية واختبارات موهبة وبعض أسئلة الأولمبياد ,وقراءة بعض الكتب المهتمة باللغة العربية ,

وأهم شيء في هذه الفترة هو تواصلي المستمر في منتديات يزيد , شاركت في مسابقات وأسئلة , واستفدت من طرق حل ومناقشات مفيدة , و استمريت في مذاكرة الكتب , كتاب المعلم و كتاب الفارس3 ,واستفدت جداً من ملف العضو مهاب (طريقك لحل أسئلة استيعاب المقروء) واطلعت على عدة ملفات وتجميعات ومسابقات موجودة سابقاً في المنتدى .

كانت فترة متعبة ومسلية ومفيدة في نفس الوقت , دخلت الاختبار على أن تكون هذه المرة 100% بإذن الله .


دخلت الاختبار في آخر خميس , كان سهل وحليت فيه وأنا مرتاح وأنهيت بعض الأقسام ويبقى من الوقت 15 دقيقة وبعضها 10 دقائق .. النتيجة


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة


الحمد لله .. لم تكن هذه النتيجة التي أطمح إليها ,

بدأت بمذاكرة القدرات مرة أخرى لكن قل الاجتهاد هذه المرة ؛ نتيجة للإحباطات السابقة , ذاكرت بعض الملفات في المنتدى وشاركت في حل الأسئلة , وكتاب القمة والفريد البرتقالي ,

في أسبوع اختبار القدرات - أسبوع خاااااص نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة – قدر الله أن أمرض في بدايته ولم أذاكر إلا على فترات متقطعة , وعلى نهاية الأسبوع شفيت بحمد الله , بدأت بتنظيم آخر يوم لي قبل الاختبار , من الساعة 9 – الظهر : مذاكرة التجميعات المتراكمة لدي في الجهاز , والحمد لله كنت أتصفح الملفات بسرعة هائلة [100 صفحة في 15 دقيقة نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة] وأغلبها أسئلة مكررة , بعد الظهر حليت اختباري المركز على موقع التهيئة والتدريب , وبعد العصر إلى العشاء , مراجعة أسئلة الاختبار للطلاب في الأيام التي سبقت اختباري , وبعد العشاء , تهيئة نفسية للاختبار [فيس ومسن ...الخ نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة] وقبل أنام الساعة 12 فكرت أذاكر اختبار البنات في هذه الفترة والحمد لله قرأته على عجل وتوكلت على الله ونمت .

بعد بداية الاختبار ارتبكت في أول سؤال , لكني تذكرت حكمة تجذب التفاؤل من قفاه " من كانت بدايته مُرة , كانت نهايته حلوة" والحمد لله كان باقي الاختبار سهلاً وأغلبه مكرر من اختبار البنات ..

النتيجة :::

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
آمين نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة





[OVERLINE]نصائح لاختبار القدرات[/OVERLINE]
الجزء الكمي ::
من الأفضل أن تبدأ بكتب سهلة وخفيفة حتى تفتح شهيتك للقدرات مثل كتاب :

قدرات1 وقبول , يسهلان عليك حل المسائل بطرق بسيطة ومختصرة من دون التطرق إلى استخدام القوانين .


وبعدهم كتاب المركز سيعطيك فكرة أكثر جدية عن أسئلة الاختبار و وأيضاً ستجد طرق الحل فيه تعتمد غالباً على التفكير بدون توغل في القوانين,

من أجل أن تحصل على درجة عالية في الاختبار لا بد أن تكون لديك أساسيات في الرياضيات وأهمها حفظ جدول الضرب وبعض القوانين الأخرى , ستجد قوانين كثيرة ستفيدك وتسهل عليك حل المسائل في بداية كتاب رام1 وتمارين عليها ,

أيضاً كتاب ابدأ من هنا ستجد به قوانين شاملة وأمثلة على كل قانون وبإمكانك أن تعتبر نفسك متمكناً من الأساسيات بعد انتهائك من هذا الكتاب .


واصل مشوارك وتدرب على أسئلة جديدة وأفكار متنوعة , وأنصحك أن تقتني كتاب القدرات للأستاذ عبد الغني الزهراني , فهو كتاب مفييييد جداً وسيساعدك على تطوير تفكيرك وبه أسئلة وطرق حل قلما تجدها في كتب القدرات الأخرى .
إذا وجدت نفسك تسير بشكل جيد , أكثر من التدرب على حل الأسئلة وابدأ بحل أسئلة التجميعات , وقارن إجابتك بالإجابات الموجودة .

[OVERLINE]الهندسة ::[/OVERLINE]
تتنوع تطبيقات المسائل الهندسية لذا عليك معرفة القوانين الأساسية للأشكال الهندسية والعلاقات بين الزوايا وقوانين المثلثات والدائرة وقوانين أخرى ستقابلك في المسائل .

في أغلب الكتب المختصة بالكمي ستجد قسم مخصص للهندسة , احرص على فهمه جيداً ولا تستلم أمام المسائل فأغلبها تعتمد في حلها على أفكار , إن وجدت فكرة السؤال ستجد الإجابة مباشرة .



[OVERLINE]الجبر ::[/OVERLINE]
لا يتطرق اختبار القدرات في الجبر إلى تعقيدات فليس عليك سوى معرفة بعض الأساسيات مثل طريقة حل المعادلات , المتطابقات الأساسية , العمليات على الكسور . وبإمكانك الاستفادة من كتاب " كشف أسرار الجبر" فقد جربه كثير واستفادوا منه .

[OVERLINE]المقارنات ::[/OVERLINE]
المطلوب فيها المقارنة بين الكميتين المعطاة , إما أن تكون الأولى أكبر أو الثانية أكبر أو كلتا الكميتين متساويتين , أو أن المعطيات التي وردت في السؤال ليس كافية لإجراء المقارنة ,

ولا يعتمد هذا النوع من المسائل على نوع محدد من فروع الرياضيات, فقد تتعلق المقارنة بالجانب الهندسي أو الحسابي ..الخ ,

ولا يتطلب منك أن تقوم بحساب كلتا القيمتين فقد تستطيع المقارنة مباشرة من خلال مهارات رياضية وقد يساعدك كتاب "الاستعداد لاختبار القدرات " للزهراني في التعرف عل هذه المهارات .


[OVERLINE]بعض الجوانب المهمة في اختبار القدرات[/OVERLINE]

القسمة ::

توجد عدة طرق للقسمة , وسأشرح طريقتين سهلتين و ستسهل عليك الحل بإذن الله في الاختبار..
قسمة أعداد كبيرة على أعداد صغيرة ::

قسمة أعداد مضروبة في بعض على أعداد أخرى ::

التناسب الطردي ::

[OVERLINE]التناسب العكسي::[/OVERLINE]




[OVERLINE]النسبة المئوية :: [/OVERLINE]
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
[OVERLINE]قابلية القسمة :: [/OVERLINE]

[OVERLINE]الأعمار :: [/OVERLINE]

[OVERLINE]الحل بالاختيارات ::[/OVERLINE]
قد تواجه صعوبة في حل بعض الأسئلة أثناء الاختبار وقد لا تجد وقتاً كافياً في الاختبار لحل السؤال ,

لذلك من المستحسن أن تأخذ نظرة سريعة على الاختيارات قبل حلك للسؤال , فقد تجد الجواب واضحاً , خاصة إذا كان هناك تباين واضح بين الاختيارات .


[OVERLINE]القسم اللفظي ::[/OVERLINE]

[OVERLINE]معاني الكلمات ::[/OVERLINE]
يعتمد هذا القسم على مخزونك المعرفي من الكلمات , ولست بحاجة إلى حفظ كلمات محددة أو من معجم محدد

فالمعاني التي تأتي في الاختبار تكون في الغالب من الكلام المتداول , وتكمن الصعوبة في الاختيارات المعطاة ,

وللتغلب على هذه المشكلة عليك أن تخمن معنى الكلمة قبل أن تتطلع على الاختيارات . وقد تواجهك كلمات لم تمر عليك مسبقاً

فيجب أن تكون مستعداً قبل الاختبار بحفظ الكلمات الصعبة التي وردت في اختبارات سابقة , ويوجد ملف تم تجميع هذه الكلمات فيه , يجب أن تركز عليه فالكلمات الواردة فيه قد جاءت في اختبارات سابقة , وقد تأتي لك في أي وقت .

وأيضاً عليك أن تزيد مخزونك المعرفي , بالإطلاع على الكتب وقراءة القصص والروايات فكل ذلك سيزيد بلا شك من مخزونك الثقافي , فقد تقابلك مثلاً في أحد القصص جملة " ...ثم مضى ولم ينبس ببنت شفة " بعد أن تعرف معنى هذه الجملة ستجد أنك قد اكتسبت فائدتين : معنى (ينبس) هو يتكلم , و(بنت شفة) المقصود بها الكلمة . وهكذا , فإن القراءة هي أفضل معين لك لتجتاز به القسم اللفظي .


[OVERLINE] إكمال الجمل ::[/OVERLINE]
من أسهل الأقسام في الاختبار , فالاختيارات التي تكمل بها معطاة أمامك وليس عليك إلا تجريب جميع الاختيارات وستعرف الإجابة الصحيحة مباشرة ,

وإن وجدت خيارين يكملان الجملة إكمالاً صحيحاً من وجهة نظرك , فعليك أن تستعين بالكلمات الدلالية الموجود في الجملة الناقصة فهي مساعدة لك في تحديد الخيار الأصح .



[OVERLINE]التناظر اللفظي ::[/OVERLINE]
من أكثر الأقسام اللفظية التي تنشط التفكير , كل ما عليك هو أن تقرأ الكلمتين المعطاة في صدر السؤال ,

ثم تربط بينهما بعلاقة أو بجملة , ثم تنظر إلى الاختيارات وتنظر أي منهم تربطه نفس العلاقة التي كونتها في صدر السؤال .


وليس هناك ثمة أمل لحصر جميع العلاقات التي ستأتي في الاختبار , لكن إليك بعض الإرشادات التي ستعينك في حل هذا القسم :

1- في تكوين العلاقة تجنب استخدام حروف الجر ( من , على , في ...) فهي روابط "مطاطية" تستطيع أن تربط بها جميع الكلمات , ولن تستفيد منها في تحديد الخيار الصحيح .



2- لا تركز على التشابه بين الكلمات في صدر السؤال وبين الكلمات في الاختيارات , فالمطلوب هو إيجاد العلاقة المشابهة وليس الكلمة المشابهة .

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

3- إذا تشابه خياران في نفس العلاقة , حاول أن تكون علاقة أخرى أكثر دقة في صدر السؤال , ثم كررها على الاختيارين حتى تصل إلى حل مقنع .

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

4- قد تواجهك بعض الكلمات لا تستطيع فهمها أو يصعب عليك تكوين رابط بينهما , عندها انتقل إلى الاختيارات وجد العلاقة بين كلمتين ثم طبق هذه العلاقة على السؤال , وإذا لم تتطابق العلاقة انتقل للاختيار الآخر وكرر نفس العملية حتى تصل إلى نتيجة .


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

5- إن واجهك سؤال لم تجدي معه أي من الطرق السابقة , فعليك باختيار الجواب الذي طرأ على قلبك في البداية , من دون فلسفة وتحوير للسؤال .

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

[OVERLINE]استيعاب المقروء ::[/OVERLINE]

إن كنت معتاداً على القراءة والإطلاع فقد وفرت على نفسك الكثير لاجتياز هذا القسم ,

وإن لم تكن كذلك فعليك التدرب على قطع استيعاب المقروء حتى تجد نفسك متمكنا من الفهم السريع للقطعة .

وسأعرض بعض أنواع أسئلة استيعاب المقروء التي تتكرر في اختبارات القدرات وبعض الإرشادات لحل مثل هذه الأسئلة :


1- من الأفضل أن تقرأ القطعة قبل البدء في الحل , اقرأ القطعة كأنك تقرأ مقالاً في جريدة ,

فتتأكد من أنك فهمت ما يقوله النص , ولا تقلق من عامل الوقت ففهمك للقطعة يجعل من حلك لأسئلتها سريعاً .


2- إن كانت القطعة ذات جانب علمي , فبإمكانك حل أسئلتها اعتماداً على معلوماتك ثم التأكد من حلك مرة أخرى ,

وإن كانت القطعة متعلقة بقضايا اجتماعية , بيئية , سلوكية , ... فلا تعتمد أبداً على معلوماتك , بل عليك أن تجيب كل الأسئلة بناء على ما ورد في النص , حتى لو كان ذلك مناقضاً لمعلوماتك السابقة .


3- عندما يطلب عنواناً للقطعة , فإنك ستستفاد من قراءتك السابقة للقطعة , بل إن مجرد إنتهائك من قراءة النص وفهمه ستجعلك مؤهلاً لتضع العنوان المناسب للقطعة من دون قراءة الاختيارات .


4- في أسئلة التعداد , ضع خطاً على كل مطلوب , حتى يسهل عليك العد , وحتى لا تحتاج للعد مرة أخرى أثناء المراجعة , وأيضاً إن كان السؤال يتحدث عن جزئية معينة , حدد على هذه الجزئية , حتى ينحصر تفكيرك داخلها , بدل أن تجد نفسك لا شعورياً تبدأ بقراءة النص من أوله !


5- في الأسئلة التي تتطلب منك إيجاد معنى الكلمة , ابحث عن الكلمة في سياقها داخل النص وحاول أن تستنتج معنى الكلمة قبل النظر إلى الخيارات ثم قارن إجابتك بأقرب إجابة تجدها في الاختيارات .

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

6- من أكثر انواع الأسئلة التي تتكرر في استيعاب المقروء , أن يعرض عليك سؤالاً وتحتوي اختياراته على إجابة صحيحة لكنها غير مذكورة في النص (فتعتبر خاطئة)

واختيار آخر تجد فيه الإجابة الصحيحة لكنها لم ترد في النص حرفياً أو لم ينص عليها بشكل مباشر ,

وأفضل وسيلة لذلك هو أن تعتاد على الإجابة على السؤال حسب فهمك للنص بعيداً عن معلوماتك ,

وبعد أن تتأكد من إجابتك وموافقتها للنص اذهب للاختيارات وحدد أي الإجابات تتناسب مع إجابتك ,

وأنصحك مرة أخرى أن لا ترى الاختيارات في أسئلة الاستيعاب قبل أن تجد الجواب ,

فالاختيارات من أكثر العوامل التي تشتت تركيزك على الجواب الصحيح , وتعد جزءاً من صعوبة السؤال .



7- قد يواجهك سؤالاً لا تجد إجابته في القطعة , وقد تظن أن السؤال قد وضع ليختبر معلوماتك,

عليك أن تترك هذا السؤال حتى تنتهي من حل جميع الأسئلة ثم تعود عليه وأنت هااادئ , ويجب أن تكون مؤمناً بأن جميع الأسئلة والإجابات لن تخرج عن القطعة ,

ثم ابدأ بتحليل الجمل الواردة في الفقرة التي تعتقد أن الإجابة موجودة فيها حتى تتوصل إلى نتيجة تقتنع بها .


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

[OVERLINE]تساؤلات تتكرر دائماً ::[/OVERLINE]

لماذا اخترت يوم الخميس بالذات في جميع اختباراتك ؟ وما أفضل يوم تنصح به لأداء الاختبار ؟

بعيداً عن القول بأن الخميس هو اليوم المخصص لـ"الدحيحة"أو"الدوافير" فسبب اختياري له هو شعوري بأن أستطيع

التفكير بشكل أفضل في الصباح وخصوصاً بعد الفجر ,

أما بالنسبة لأفضل يوم لأداء الاختبار , فهذا يختلف من فترة إلى فترة , ومن الأفضل ألا تغامر باختيار اليوم الأول ,

بل أجل اختبارك قليلاً إلى منتصف الأسبوع مثلاً حتى تتاح لك الفرصة بالاستفادة من أسئلة الطلاب في الأيام السابقة ,

وحتى تشعر بالراحة في اختيار اليوم , كل ما عليك هو أن تصلي استخارة , والخير دائماً فيما اختاره الله .



هل تجدي مذاكرة كتب الرياضيات لاجتياز القسم الكمي ؟

اختبار القدرات لا يعتمد على معلوماتك الدراسية , لذا لن تستفيد كثيراً بمذاكرتها ,

ومع ذلك فأفضل كتاب مدرسي تستطيع أن تستفيد منه للقدرات هو كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط (المنهج القديم) جميع فصوله تقع في نطاق الجزء الكمي ,

وهو مفيد لك إن كنت تعاني من مشاكل في الجانب الهندسي .



أنا بطيييييء نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة في الحل , ولا أستنتج فكرة السؤال بسرعة , ما العمل ؟
بالتدريب , وبالتدريب فقط تستطيع أن تتغلب على هذه المشلكة .

كيف استطعت الموازنة بين مذاكرة المدرسة والقدرات ؟
لم يشكل هذا مشكلة بالنسبة لي , فأن تعودت من بداية الاختبارات من صف رابع ابتدائي ,, مذاكرة المدرسة في المدرسة ,, ووقتي أغلبه مذاكرة القدرات ,

من قبل المغرب بقليل إلى الساعة 2 بعد منتصف الليل .. وهكذا النظام حتى لو كان عليّ اختبار قصير ,

قد يكون هذا ناشئ من تساهل المدرسة قليلاً , لكن هذه طريقتي حتى عندما كنت في مدرسة شديدة أيام الابتدائي ,

والحمد لله , لم تقل نسبتي عن 99 إلا مرة واحدة فقط ,,

لكن إن كان ولا بد من وجود وقت للمذاكرة , فيفضل قبل النوم , من الساعة 10 - 2 , أو على حسب تقسيمك لوقتك ,,

المهمم أن تداوم مذاكرة على القدرات ..


تبقى على الاختبار وقت قصير يكفي لمذاكرة كتاب واحد , ما هو ؟
التجميعات , مركز قياس يعتمد على الاختبارات السابقة في وضع الأسئلة , لذا فإن مذاكرة التجميعات في هذا الوقت تعتبر حلاً سريعاً للحصول على درجة +80 بإذن الله .


يُمنع اصطحاب الحاسبة في الاختبار , وأنا معتاد عليها من المرحلة المتوسطة , كيف أواجه هذه المشكلة ؟
أثناء مذاكرتك حاول ألا تستخدم الحاسبة حتى في التأكد من إجابتك , تعود أن تحسب وأن تتأكد من الحل باستخدام يدك وعقلك فقط ,

أيضاً حاول أن تستفيد من دروس الحساب الذهني , وكيفية إيجاد ناتج الجمع والضرب بسرعة , فالحساب الذهني السريع يشعرك بأنك كـ"الكمبيوتر" أمام أصدقائك نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة .



الوقت لا يكفي لحل جميع الأسئلة في القسم الكمي ؟
هذه المشكلة يجب أن تتغلب عليها بالتدرب المستمر قبل الاختبار , وإن كنت في الاختبار وتبقى لديك عدة أسئلة والوقت أشرف على الانتهاء ,

اترك الأسئلة الصعبة , وحل الأسئلة التي تعرف إجابتها ,

وبإمكانك أن تكتب السؤال الذي يستغرق وقتاً طويلاً في الحل مع رقمه واختياراته مرتبة على طاولتك أو في مكان فارغ على ورقة الإجابة

على أن ترجع إليه إن تبقى لديك وقت في أحد الأقسام ,

كما عليك أن تتجنب "الحقد على الأسئلة" فالسؤال الذي يأخذ منك أكثر من دقيقتين في التفكير اتركه واذهب للسؤال التالي ,

فدرجة السؤال الصعب هي نفسها درجة السؤال السهل , فلا تضيع عليك درجة في متناول يدك من أجل أن تريح ضميرك في حل سؤال معقد !



http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif

رد مع اقتباس
3 أعضاء قالوا شكراً لـ مغتل عقليا على المشاركة المفيدة:
ألـوان الحيـاة (03-27-2014), ابتهال طقن طقن 1 (03-31-2014), fai9l al.wafi (07-07-2014)