عرض مشاركة واحدة
  #8  
قديم 02-19-2010, 04:37 PM
الصورة الرمزية قدراتي" 
			border="0" /></a></td>
			<td nowrap=
قدراتي قدراتي غير متواجد حالياً
عـضـو
 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
المشاركات: 383
بمعدل : 0.13 يومياً
شكراً: 0
تم شكره مرة واحدة في مشاركة واحدة
قدراتي is on a distinguished road
افتراضي

http://www.s00w.com/up/uploads/images/s00w-d181e9c60c.gif

http://test-q.com/up/uploads/test-q13465293701.gif

 

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبويحيى مشاهدة المشاركة
أولا أحب أن أؤكد أن جهد التجميع والحل جهد جبار تشكرون عليه وخصوصا الأخد دنا

لكن لاحظت في أحد الاجابات التالي:





من آخر فصل في منهج ثاني ثانوي نعلم أ ن جذر (-2) هو عدد تخيلي = جذر(2)*ت

اذا المطلوب ( جذر -2)^6 = (جذر(2)*ت) ^6 = 8* (ت^6) = -8 لأن ت^6 =-1 كما هو معلوم من منهج ثاني ثانوي.
كلام سليم يوحي بأنك ممن يتبحر في الرياضيات
( جذر -2)^6 = (جذر(2)*ت) هذه من خدع الرياضيات
والمفروض أنه كما قلت
لكن لو قلت لك مربع (جذر-2)
ماذا جوابك ؟
إذا قلت : جذر -2
فأنت لم تخطأ فهذا حاصل ضرب جذرين..
لكن عند الدخول في باب الأعداد التخيلية فنضع علامة انتبه
أنت تعرف كلما تقدم العمر تتعرف على أشياء في الرياضيات كنت تعتبرها مستحيلة..
كمسألة الجذر للعدد السالب
عندما درست الأعداد التخيلية وجدت أن لها جذور بخلاف مادرست
وفعلا مثل هذه المواضيع لم ولن تأتي ولا الناهية ولام الأمر

http://test-q.com/up/uploads/test-q13371128201.gif

رد مع اقتباس